L’incohérence du gouvernement en francisation

Dans le cadre de la Semaine des enseignantes et des enseignants, la FSE-CSQ interpelle le ministre de l’Éducation sur des sujets qui les préoccupent.

Pour commencer la semaine, la FSE-CSQ met en lumière l’incohérence du gouvernement dans le dossier de la francisation.

En effet, d’une main, le gouvernement dépose un projet de loi pour créer un « modèle d’intégration nationale » des personnes immigrantes. De l’autre, il coupe massivement dans les cours de francisation à l’éducation des adultes. Quelle incohérence! 

Rappelons-le, ces coupes ont privé des milliers d’élèves de leurs cours, et ce, alors que l’année scolaire était commencée, sans préavis. 

« À l’aube du prochain budget, le ministre Drainville a une occasion en or de protéger les ressources en éducation et de s’assurer que la francisation soit financée adéquatement », explique Richard Bergevin, président de la FSE-CSQ. 

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