L’école publique fait aussi bien que l’école privée – La CSQ et ses fédérations du réseau scolaire se réjouissent

La Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et ses fédérations du réseau scolaire, la Fédération des syndicats de l’enseignement (FSE-CSQ), la Fédération du personnel de soutien scolaire (FPSS-CSQ) et la Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec (FPPE-CSQ), se réjouissent de la publication d’une recherche qui confirme que c’est le milieu socioéconomique d’origine des élèves et leurs pairs qui influencent le plus leur réussite scolaire.
Réalisée par Statistique Canada, la recherche visait à savoir d’où proviennent les différences entre les résultats scolaires des élèves des écoles secondaires publiques et ceux des écoles secondaires privées. La conclusion des chercheurs est claire : l’origine des élèves explique la différence de résultats, et pas le travail des écoles et de leur personnel.
La présidente de la CSQ, Louise Chabot, accueille avec enthousiasme la publication de cette recherche qui confirme que les écoles publiques font un aussi bon travail que les écoles privées, en dépit du discours contraire de certains à ce sujet.
« Cette recherche démontre clairement la qualité de l’école publique et la valeur du personnel scolaire qui tient l’école à bout de bras. Avec les mêmes élèves, l’école publique obtiendrait les mêmes résultats que l’école privée, tout simplement parce qu’elle fait, elle aussi, un excellent travail », explique Louise Chabot.
Impacts sur les performances scolaires
Elle renchérit en mentionnant un autre point important démontré par la recherche : « Les caractéristiques socioéconomiques des élèves ont bel et bien des impacts sur les performances scolaires. Par conséquent, le fait que les élèves qui réussissent le mieux, provenant de milieux favorisés, se tournent vers le privé a un effet bien réel et négatif sur l’ensemble des élèves du public, et ce, même si l’école publique fait bien son travail. »
Un désengagement gouvernemental qui doit cesser
Pour leur part, les présidentes et président de la FSE-CSQ, Josée Scalabrini, de la FPSS-CSQ, Éric Pronovost et de la FPPE-CSQ, Johanne Pomerleau, plaident pour un renforcement du réseau public dont la qualité est à nouveau démontrée. « Il est plus que nécessaire que le gouvernement cesse de se désengager du réseau public, au nom de l’austérité budgétaire. En privant l’école publique et son personnel des moyens et ressources dont ils ont besoin pour continuer à bien faire leur travail, c’est l’égalité des chances et la réussite de nos jeunes de tous les milieux socioéconomiques que le gouvernement met en péril », déplorent d’un commun accord les trois leaders syndicaux.
La CSQ et ses fédérations du réseau scolaire soutiennent que plutôt que de procéder à des coupes aveugles en éducation, il est urgent de réinvestir dans la prévention et l’intervention précoce et de permettre à l’école publique d’offrir les meilleures conditions d’apprentissage possibles à tous les élèves.
Profil de la FSE-CSQ
La Fédération des syndicats de l’enseignement regroupe 35 syndicats représentant plus de 62 000 enseignantes et enseignants de partout au Québec. Elle compte parmi ses membres des enseignantes et enseignants de tous les secteurs : préscolaire, primaire, secondaire, formation professionnelle et formation générale des adultes. Elle est affiliée à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et négocie en cartel avec l’Association provinciale des enseignantes et enseignants du Québec (APEQ-QPAT).
Profil de la FPSS-CSQ
La Fédération du personnel de soutien scolaire est la seule fédération représentant exclusivement du personnel de soutien scolaire des écoles et des centres du Québec. Elle est affiliée à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ) et regroupe près de 27 000 membres travaillant dans les différentes commissions scolaires à travers le Québec.
Profil de la FPPE-CSQ
La Fédération des professionnelles et professionnels de l’éducation du Québec représente 19 syndicats regroupant 7 300 membres répartis dans la quasi-totalité des commissions scolaires du Québec, francophones, anglophones, Crie et Kativik. Elle compte parmi ses membres différentes catégories de personnel dans les secteurs administratif, pédagogique et dans les services directs aux élèves Elle est affiliée à la Centrale des syndicats du Québec (CSQ).